1 如果条件允许,建议首先报名参加专业的服装打版培训班,以便系统地学习基础知识虽然这些知识可能不是全部有用,但它们是学习服装打版不可或缺的起点通过学习,你将对服装打版有一个基本的理解2 在积累了足够的图样绘制经验后,你将逐渐实现技术上的飞跃理解服装打版中的关键概念,如劈门劈;要成为一名打版师,你需要掌握一系列基础技能首先,你需要学习服装人体构造服装理论服装人体测量以及服装工艺制作,这些是服装设计的基础接下来是手工打版技巧你需要详细掌握男装女装童装这三大类型,以及时装运动服休闲服靓仔装派克夹克风衣西装唐装裤装裙装牛仔服等100;1 领子部位的打版公式涉及多方面的尺寸计算例如,男装后领窝深度通常为17度,前身肩斜为18度,后身肩斜为22度,撇胸为6度为了确保肩缝线位置正确,后身肩斜应比前身肩斜小2度以上领窝长度约为颈窝周长的25,前领窝约为35立领的领脚前凸后凹型通常在37度或12cm,而前凹后凸型则;以下是一些比较好的服装打板书1#160童装板样100例+童装精确打板推板对于想要学习童装打版的人来说很实用书中有丰富的童装板样案例,并且讲解了精确打板和推板的技术,对于初学者或者从事童装设计制作的人是很好的参考书籍2#160衣领与衣袖篇详细介绍了衣领与衣袖的裁剪变化;第二节 数字服装技术采用的数据 数字服装技术依赖于精确的测量数据,如人体尺寸布料特性生产参数等,以及数字化设计软件,实现款式设计版型调整和生产控制第三节 男装基型制图 通过数字化工具,男装基型制图能够精确捕捉和调整男性的身体特征,包括胸围腰围臀围等关键尺寸,形成满足不同体型需求的;1 服装打版后肩省公式中,领子部位的要求是男装后领窝深17度,前身肩斜18度,后身肩斜22度,撇胸6度为了防止袖子中线偏移,后身肩斜应小于前身肩斜2度以上2 后领窝长度约为颈窝周长的25,前领窝约为35立领的领脚前凸后凹型通常角度在37度或12cm前凹后凸型则领前后各不超过3。
其实服装打版是一个需要不断挑战的职业,不能一成不变,工作或学习当中,平时除正常工作学习外,还需要自己有适当的充电能力及渠道,可以通过一些比较实用的专业工具书来系统化自己的知识面,以求更大突破推荐高鸿老师的服装结构设计及其应用基础入门工具书,实用为主,139元如果这本书能消化,那么服装;服装打版当然是需要一定的车工要求,不过一般如果是正规的服装学校都会一起教的,是不需要先到厂里去做车工,因为如果没有能力得到提拔,在车间里只是做流水线的工人,对于学服装打版帮助也不大,这样只会是浪费时间如果决定要工培训学校学习,另外再给你一些参考线索吧,一般这些培训类的学校是由当地的劳动部门注册发证的;比如,一般男装插肩的肩斜设计是45而中性化男装强调美观多一些,其插肩的肩斜设计是35那么,在什么范围内调整肩斜度以达到美观与舒适的最佳结合,则是考验版师水准的时候了,此时,能助版师一臂之力的经验非常重要再比如,提到的国内第一件滑雪服,分割竟然达到78片之多,这78片的分割要顺着;16 学习服装打版时,要注意看视频教程中图的右下角上的字,以获取更多信息17 服装方面的书籍非常多,以下是一些推荐的书目香港高级女装技术小仓万寿男的袖子研究女上装衣身结构平衡探讨女套装对条对格的探讨现代服装纸样设计现代时装设计技法实例女性平翘臀体裤子上。
1领子部位男装后领窝深17度,前身肩斜18度,后身肩斜22度,撇胸6度后身肩斜小于前身2度以上,避免因肩缝线偏后而引起袖子中线偏向后领窝长度约为25颈窝周长,前领窝约为35颈窝周长立领领脚前凸后凹型领脚一般在37度或12cm领脚前凹后凸型,领前后各不超过35~45cm翻驳;主要看你个人如果你真心,细心,耐心,恒心,想做这一行,先了解打版男装女装童装,再比如工业制版,商业制版,两大类最现实最简单的方法第一要花钱交学费,到服装打版培训班学习边学得边看书噢,这样比较快第二学完出来,培训班或者朋友介绍到公司里上班,这很关键,而且;世界经典服装设计与纸样 5 男装篇服装最新裁剪缝纫技术初级本高级服装打板技术全编高级服装领袖打版技术全编高级配袖技术新编工业化成衣结构原理与制板女装篇几位大师的书做比较,找到共同处和不同处多画图,画好之后一定要裁剪车好,看效果只画图不车缝就是瞎扯淡~~。
服装打版的核心思想就是原理精通,原理通所有款式都通,想要知道这个,首先要知道影响版型的因素,你才能知道要考虑什么问题,关于制版的书籍很多很多,但很多书都是空有一些华丽的描述,其实没有什么实在的内容,如果是服装打版零基础的更适合先看一些作者教学背景以及多年研究并有实战经验的书籍,出版社一;想学服装制版首先要会做衣服会做衣服会做衣服重要的事情说三遍,不要听信那些服装培训班里的忽悠人,说是包教会,其实是很把你的学费交上去再说,然后教你一些衬衫裙子衬衫夹克外套棉衣男装西装等一些常规款式的版型结构,大多也是套公式,按着他们教的方式打这么一个版没问题,关。
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